София /КРОСС/ Мозъкът ни мисли на редове, тръгва от една концепция и я изследва. Как виждаме и възприемаме нещата като рисунки, образи на централното ни бутало? Колко думи наведнъж можем да запомним? Колко бързо пишем? Колко бързо четем? Силата на парадигмата и кламерът в неговите вариации на употреба! Мисли, които все някога са ви връхлитали. Странни, понякога необясними. И все пак логични.

Най-общо казано, това е знание. Но, не това, което придобивате по време на лутането ви из сесията, а такова, което е ефективно. Научим ли се да прилагаме методите на ефективното възприемане, осмисляне и запомняне, ще осъзнаем колко по приятно и интересно е осмислянето на всяка житейска истина. Като играта ,,не се сърди човече", само където тук няма сърдити и бутнати пионки, ако прилагаш стратегия и ако сам достигнеш до нея. Ще си кажеш - това не е за мен! И точно тук грешиш!

Животът ни минава в чакане да се промени образователната ни система. Не за чакането като процес на наливане на информация, а като цялостен такъв, осъвременяване на мисленето, разказа пред студентите на УНСС, Николай Димитров-представител на Тrainer BG.

Ако на минута четете средно по 200 думи, може да подобрите постижението си до 1600 думи със серия от техники. Важна е нагласата и представянето на нещата. Колко думи може да запомните? Много, стига да искате и да си поставите за цел да си ги представяте, да си ги навързвате в асоциации, от които да си изграждате картини. Така пред студентите бе направен експеримент. На произволно избрано момиче бяха казани 20 думи, които тя повтори в тяхната последователност на съобщаване.

У нас са заложени осем вида интелигентност, които са с различна степен на развитие в отделните индивиди. Ефективното учене започва от днес като самоосъзнаване!