Георги Богданов, изпълнителен директор на Национална мрежа за децата, в интервю за БНР, „Преди всички”

Водещ: Друга възможна стъпка, която може да облекчи носенето на тежки раници в училището, предложиха от Националната мрежа за децата. Добро утро казвам на Георги Богданов.

Георги Богданов: Добро утро.

Водещ: Вие предложихте една стъпка, следваща, извън тези изисквания, свързани с добрия подбор на една качествена раница, която би могла да облекчи детето при носенето на многото учебници и тетрадки, а именно качването на съдържанието на част от уроците в интернет, защото децата имат достъп или поне една голяма част от тях, да не кажем почти 90 процента, хайде да не бъдат сто, което би облекчило носенето на учебници и тетрадки.

Георги Богданов: Да, това е така. Това, което бих искал да кажа е, че това е един такъв простичък проблем, който ние срещаме, той съвсем не е прост, но е много важен проблем, който ние срещаме - децата, които носят тежки раници. А всъщност това опира до една по-генерална реформа в образованието. Това е един сигнал за такава по-генерална реформа в образованието като да речем това, че наистина въвеждането на целодневното обучение във всяко едно училище също ще премахне носенето на големите раници в училищата. Защото всичко в крайна сметка трябва да бъде в училище. Но знаете, премахването на двете смени в големите градове, където има такива големи градове с деца, това ще доведе до много сериозни проблеми за базата, която се използва в училищата.

Водещ: Да, то това е основният проблем за въвеждането на целодневното – че базата не позволява на много места да се премахне двусменното учене, за да може да се премине към такова целодневно обучение, което пък да доведе и до облекчение на този момент с раниците.

Водещ: Това също няма да бъде лека задача предвид това, че виждали сме такива случаи на кабинети с компютри, оборудвани по различни програми най-вече в училища в малки градчета и в села, които седят заключени и които не се ползват откакто са сложени там.

Георги Богданов: Да, точно така. Това е неправилно използване на материалната база и разбира се непълно функциониране и използване на цялостната база на училищата, в които има вече такава техника. Именно заради това Министерството на образованието и различни други институции, и синдикатите, профсъюзите, изобщо всички институции трябва да се ангажират с това наистина да започне една сериозна реформа в по-дългосрочен план в организацията на работа на училището, така че децата да получават много по-ефективна такава програма, учебна програма и знания, и умения в самото училище, докато са в самото училище. Така че ние от Националната мрежа за децата изключително много се радваме на инициативата на асоциацията „Настоящи и бъдещи майки”, както и на асоциация „Родители” по отношение на това, което те направиха и повдигнаха този глас за промяна на тежестта на ученическите раници и наистина това да бъде една тема. Но това отново показва колко е необходимо да се промени цялостната организация.

Водещ: Това е част от по-големия проблем – реформата в българското образование, която чакаме от години, надяваме се да я дочакаме с активното участие и на вас, неправителствените организации. Георги Богданов, Национална мрежа за децата.