Асоциация Родители и VIVACOM фонд издават Наръчник „Добре дошли в училище, родители”
Секция: Технологии
08 Септември 2011 15:45
Моля, помислете за околната среда, преди да вземете решение за печат на този материал.
Вашата Информационна агенция "КРОСС".

Please consider the environment before deciding to print this article.
Information agency CROSS
Асоциация Родители и VIVACOM фонд издават Наръчник „Добре дошли в училище, родители”  Книжката за родители на първокласници излиза за трета поредна година с обновено съдържание

София /КРОСС/ За трета поредна година Асоциация Родители и VIVACOM фонд издават Наръчник за родители на първокласници "Добре дошли в училище, родители". По този начин 10 000 родители на първокласници ще получат подкрепа за началото на училищния живот на децата си. Целта на сборника е да даде обща визия за това как да се насочват и наглеждат първите стъпки на децата в училищната среда, като се поддържа диалог между родителите и учителите. Наръчникът за родители на първокласници "Добре дошли в училище, родители" беше представен на пресконференция днес, в присъствието Пенка Иванова, Директор Дирекция „Достъп до образование и подкрепа на развитието“ в Министерство на образованието, младежта и науката, Диян Стаматов, директор на 119 СОУ „Акад. Михаил Арнаудов“, учители и родители на първокласници. Тази година изданието "Добре дошли в училище, родители" излиза с напълно обновен дизайн и е фокусирано върху здравословното поведение на децата в училище, като разглежда не само физическите, но и психическите и социалните аспекти на училищния живот. С негова помощ родителите могат да получат полезна информация за храненето и дневния режим на децата, как да им се помогне да се научат да учат. В наръчника те могат да открият още полезна информация за джобните пари, мобилните телефони, безопасното ползване на интернет, как да се разговаря с учителите и класния ръководител, как да се помогне на детето да изгради отношения със съучениците си и т.н.

 

Родителите на миналогодишните първокласници, които са ползвали наръчника, споделят, че необходимостта от него е очевидна, защото училищната среда е затворена и е необходимо те да имат възможността да навлязат в нея активно и подготвени. Според тях представянето на редица важни за първокласниците теми в синтезиран вид в изданието им е била от голяма полза.

Наръчникът има за цел да подбуди диалог между родители и учители. Изданието не се стреми да дава универсални рецепти, а да се задават въпроси, отговорите на които да се търсят съвместно от родителите и учителите.

/ДН/