/КРОСС/ За 2016 - 2017 г. МОН оповести броят на ситуациите с вербална и физическа агресии в образованието, които са над 4500. От тях 4117 случая на агресия между ученици, 310 случая на агресия от ученици или родители към учители и 92 случая на посегателство от учители или родители над деца. Това заяви в Смолян проф. Ваня Добрева по време на кръглата маса „Насилието през очите на жената", организирана от Обединението на жените социалистки в БСП - София, предаде репортер на Радио „Фокус" - Смолян. „Агресията в образованието не е нов проблем. Причините да агресията са бедност, расизъм, безработица, недобра дейност на институциите , лесният достъп до оръжие, неадекватните родителски оскърбителни методи, рекламите и телевизионните предавания, провокиращи агресивното поведение в зрителя. Агресивното поведение се проявява в разнообразни форми, наред с физическата агресия и насилието като словесни обиди и психологически заплахи се масовизират т. нар. лоши шеги - другият да бъде унизен, за да страда. Училището все по-често се превръща в територия на побоища, на размяна на грубости, на подигравки, в място, където се налага езикът на омразата" отбеляза проф. Добрева.

„Станахме свидетели на ужасяващи новини, свързани с убийство на ученици, а от няколко години се появи и феноменът, непознат в нашата култура - побоят на ученици над учители. Статистиката показва, че само за една година агресията в училище се е увеличила два пъти. Така през учебната 2013/2014 г. случаите на агресия са 3268, а за учебната 2015/2016 - 7017. Данните от МВР показват, че през 2016 г. над 80 % от училищата в страната са подали поне по един сигнал за насилие. Тревожно е рязкото покачване на насилието в малките градове и села, а в големите то остава в признатите големи мащаби. През последните години нарастват и случаите на побой между момичета", подчерта проф. Добрева

По думите й, изследване проведено в Плевен, показва, че езикът на омразата е проникнал вече и в началното училище - при учениците от първи и втори клас. В световен мащаб инцидентите в образованието от страна на ученици над учители и между самите деца бележат ръст.

„Възрастовата граница, непрекъснато пада като се срещат примери на агресивно поведение и с деца от детските градини. Обезпокоителен е фактът, че десет са държавите в света с най-високи нива на насилие и агресия в училище, а това са САЩ, Великобритания, Южна Африка, Полша, Япония, България, Франция, Белгия, Австралия. България е шеста в тази негативна класация. Случаите, които обединяват отделните държави са насилието над учители, влошаването на поведението над учениците, случаи на убийства, побои, издевателства над съучениците си" добави проф. Добрева. През последните 2-3 години има и нова явление на агресия - киберагресия. „Тревожно е, че тя бързо се разраства като у нас това е обезпокоително и половината от случаите за агресия са в резултат на киберагресията", каза още проф. Кастрева.