/КРОСС/ Кристина Сидорова- депутат от БСП в интервю за Агенция „КРОСС" коментира акцентите в проекта „Визия за България"

- Госпожо Сидорова, какви акценти в сферата на образованието са заложени в проекта „Визия за България"?
- Всеизвестен факт е, че в основата на просперитета на една държава стои образованието. За да имаме работеща икономика, качествено здравеопазване, добро регионално развитие, е нужна образована и грамотна нация, мотивирани и мислещи граждани.
Пред обществото ни стои важната задача - да превърнем образованието в държавен приоритет и обект на изключителен държавен контрол, не само на думи, а и чрез редица мерки и действия. Няколко са основните акценти, заложени във „Визия за България". Най-важните сред тях са: пълен обхват на децата в училище, достъпно и съвременно училище, високо качество на средното образование, възпитание и защита на националните ценности.

- Кои са основните пропуски в образователната сфера, които виждате Вие като експерт и които сте се опитали да коригирате с проекта?
- Днес все по-често се говори за криза в образованието, както казаха преди време университетски преподаватели, „системата е в „неконтролируем упадък", доказателства за това са и международни изследвания, които поставят нашите деца на едно от първите места по функционална неграмотност и „дефицит на основни умения".
Нима не знаем за липсата на кадри в системата, за множеството учебници със съдържание, неразбираемо за голяма част от учениците, за невъзможност поради липса на средства на много деца да посещават училище. Убедена съм, че всички тези факти са добре известни на всички и няма нужда да ги повтаряме отново. Днес е важно да се каже какво и как трябва да променим в системата, за да имаме добре образована нация.

- Вярвате ли, че ще се намери обществен консенсус в реформирането на тази толкова важна сфера - образованието?
- Наложително е да намерим национален консенсус за реформа в сектора. Всички „берем плодовете" на случващото се в сектора вече 28 години. По един или друг начин всеки е потърпевш от ситуацията в българското училище - било като учител, експерт или родител. Не вярвам да има българин, който да иска да продължи сривът в системата и да не е убеден, че, за да имаме бъдеще, трябва на изхода на образователната система да имаме грамотни, знаещи, можещи български граждани, обичащи родината, готови за ефективно участие в пазара на труда и в обществения живот. Ние предлагаме дискусия как да постигнем това.

- Един от основните проблеми в сферата на образованието е изсмукването на обществен ресурс в частни структури. Какво решение предлагате Вие в този аспект?
- Основен акцент във „Визия за Българи" е предложението публични средства да получават само държавни и общински образователни институции. Предлагаме прекратяване на практиката да има много учебници по един предмет и издателствата да генерират огромен ресурс за сметка на системата. Ясно заявяваме един учебник по един предмет и възможност за избор на помагала, съобразени с нивото на знания на учениците. Финансиране само на държавните и общински училища. Увеличаване на средствата за образование, като за 2020 те да станат 5% от БВП.

- Как бихте отговорили на всички, които атакуват документа?
- Самият факт, че вече повече от месец говорим и обсъждаме проекта „Визия за България", означава, че той е изпълнил част от задачите си, а именно да предизвика дебат за бъдещето на страната ни. На тези, които атакуват документа ще им предложа да прочетат внимателно това, което предлагаме, да го погледнат като идеи за дискусия и разговор. Вярвам, че на едни те ще се харесат и ще намерят поддръжници, други ще ги критикуват. Но това е целта на Визията - заедно, в откровен разговор и дебат да решим каква държава и каква България искаме. Думата „Визия" означава поглед в бъдещето и това е и нашето предложение към всеки един българин - заедно да погледнем напред и да решим как трябва да изглежда и да се развива нашата родина.