Вълчев: Темата за изкуствения интелект ще определя бъдещето
Секция: Технологии
17 Февруари 2021 16:44
Моля, помислете за околната среда, преди да вземете решение за печат на този материал.
Вашата Информационна агенция "КРОСС".

Please consider the environment before deciding to print this article.
Information agency CROSS
Вълчев: Темата за изкуствения интелект ще определя бъдещето

/КРОСС/ Темата за изкуствения интелект е тази тема, която ще определя бъдещето. Тя ще постави линията между развитите и развиващите се страни, ще постави и линия между образователните системи. Не знаем днешните деца, ученици и студенти точно в какъв свят ще живеят, но те ще бъдат активни в следващите 40-50 години, когато професиите ще се сменят и ще изискват много по-комплексни интегрални умения, каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в онлайн участието си при представянето на онлайн курса "Elements of AI" /"Елементи на изкуствения интелект"/, организирано от Софийския университет "Св. Климент Охридски".

Министър Вълчев отбеляза, че това, което с разумна доза увереност можем да предположим, е че занапред много голяма част от професиите ще изискват задълбочени умения в областта на дигиталната креативност. Днешните млади хора ще живеят и работят в ерата на ефективното взаимодействие между хора и алгоритми, между хора и изкуствен интелект. Дори да не бъде сменена една професия, тя ще изисква взаимодействие с алгоритми и изкуствен интелект, отбеляза образователният министър.

Той съобщи, че основните образователни системи, по които работи българското образование и учителите, като Google и Microsoft, вече внедряват модулите за персонализирано обучение, за анализ на образователните трудности и за електронно изпитване. Създадохме облачна инфраструктура, която да бъде основата за персонализираното обучение. Профилите, които създадохме, ще бъдат не само профили за вход в системите, но ще са и "електронни раници, цялостно портфолио на учениците, и ще дават информация за целия анализ на ученето им", обясни министър Вълчев. Той увери, че "учителят няма да бъде заменен като професия, а ще работи с изкуствен интелект".

Важно е уменията в областта на дигиталната креативност да бъдат заложени във всички програми, а не само в отделните предмети, каза Вълчев. Той припомни, че у нас беше въведено компютърното моделиране от трети клас, сега го продължаваме в пети и шести клас, и го свързваме с програмирането. Увеличихме приема в гимназиалното образование в профилите и професиите, свързани с информационните технологии, близо два пъти. Започнахме и програмата "Старт за ИТ кариера", по която ученици, които са от други профили и специалности, несвързани с информационните технологии, придобиват квалификацията "Приложен програмист". Всичко това има за цел да увеличи базата от специалисти в областта на дигиталната креативност, които да преподават след това на учениците и студентите, обясни министър Вълчев.

Той съобщи, че започва и програмата "Дигитална квалификация", която ще подготвя преподаватели, защото много училища искат да открият профила "Информационни технологии", но нямат преподаватели. Още по-малко са подготвените специалисти в областта на изкуствения интелект, но всички сфери ще изискват изкуствен интелект, включително в географията и историята има вече проникване на изкуствения интелект, коментира министър Вълчев. Той поздрави организаторите на курса и пожела успех на всички участници в него.

"Елементи на изкуствения интелект" е безплатен онлайн курс, създаден от фирмата Reaktor и от Университета в Хелзинки във връзка с председателството на Финландия на ЕС. Курсът ще бъде свободно достъпен на всички официални езици на Европейския съюз. Езиковият превод е осигурен от Европейската комисия. Целта на курса е колкото може повече хора, особено тези, които не са специалисти в областта на технологиите, да научат какво е и какво не е изкуственият интелект, как може да се приложи в реалния живот и какви са последиците от внедряването на технологии на изкуствения интелект за хората, компаниите и обществото. В онлайн откриването на курса днес участва и ректорът на СУ проф. Анастас Герджиков, защото Софийският университет е академичен партньор за реализирането на курса в България. Чрез Факултета си по математика и информатика, СУ ще предложи курса не само на свои студенти и на студенти от други висши училища, но и на всички, интересуващи се от темата. На първо място се очаква това да са ученици и учители. На всички успешно завършили курса Софийският университет ще издаде свидетелство с 2 ECTS кредита.