40% от българските ученици са функционално неграмотни

/КРОСС/ Българските ученици са с най-ниски постижения по четене, математика и природни науки сред всички държави от Европейския съюз, сочи Мониторинговият доклад на Европейската комисия в сектор „Образование", представен на международното изложение „Образование без граници", което се провежда в НДК от 11 до 13 март.

Данни от международното оценяване на учениците PISA сочат, че 40% от 15-годишните в страната са функционално неграмотни. Те не могат да усвоят и анализират прочетеното от тях. Близо 44% от децата не се справят с математиката.

България и Румъния са на последните места по участие на възрастни от 25 до 64 години в дейности по учене през целия живот. Страната ни е сред държавите от ЕС с най-висок процент на хората на възраст между 20 и 34 години, завършили висше образование и заемащи работни места, които традиционно не изискват такава степен на квалификация.