Направи училище

/КРОСС/ Реалността на българската образователна система става все по - обезпокоителна - учениците у нас са сред най-ранно напускащите училище в Европа, а тези, които завършват образователния си курс често са с формирано негативно отношение към ученето, не като радостен акт на откриване на света и себе си, а като досадно задължение, което ги ограничава. Всички членове на обществото в една или друга степен са заинтересовани от това какво образование и възпитание получават децата, които са „бъдещето на нацията", и върху които проектираме надеждите си за икономически, политически, социален и духовен просперитет.
Какви са алтернативите и кой е отговорен да ги предложи и реализира? Възможно ли е да съществува училище, в което децата да ходят с нетърпение и което да развива индивидуалните заложби и интереси на всеки ученик? Какъв трябва да бъде „новият учител", за да посрещне предизвикателствата на съвременната, динамична епоха, в която живеем?
Тези и още много въпроси ще бъдат във фокуса на предстоящия форум „Направи училище" - част от едноименния проект на сдружение „Селище Зелено Училище". В рамките на 10 дни в периода между февруари и юни 2014 г. в София и Пловдив ще се проведат интерактивни обучения и дискусии, отворени за учители, директори, заинтересовани граждани и родители, които приемат реформирането на съвременното училище и активното участие в живота на децата си за свой дълг.
Задачата на участниците във форума ще бъда, с помощта на опитни фасилитатори и гост-лектори, да очертаят основни проблеми пред образованието у нас, и да формулират заедно визия за нов училищен модел. Темите на форума, който ще се проведе в два града - София и Пловдив, са концентрирани в няколко тематични сесии, отнасящи се до: образователни цели; принципи и ценности на съвременното училище; управление на училището; организация на учебния процес; учебна среда; учебно съдържание; методи на обучение.
Форум „Направи училище" ще се води от лектори с дългогодишен опит в сферата на образованието, иновациите и гражданските инициативи.