Над 760 ученици в Казанлък за състезанието по английски език Kangaroo Global Linguistics 2023

Събитието бе уважено от кмета на града - Галина Стоянова

/КРОСС/ Над 760 възпитаници от близо 130 училища - членове на „Асоциацията на Кеймбридж училищата в България", се явиха на тазгодишния национален кръг на състезанието по английски език Kangaroo Global Linguistics в град Казанлък.

Надпреварата се проведе на 11 март с домакин СУ „Екзарх Антим I". Участниците, техните родители и учители бяха посрещнати с приветствие и пожелание за успех от кмета на Казанлък - Галина Стоянова, както и с концерт от възпитаниците на училището.

Награждаването на победителите от националния кръг по традиция ще се проведе по време на най-голямото събитие за учителите по английски език в страната - „Ден на Кеймбридж", което ще се състои на 22 април 2023 г. в София.

До месец предстои да стане ясно и кои са най-добре представилите се участници, които ще премерят сили в международния кръг през м. септември в гр. Солун, Гърция.

„Радостни сме от засиления интерес към тазгодишното състезание по английски език. Поздравления на всички ученици и обучаващите ги учители за хъса и мотивацията, която показват", коментира Владимир Колев, председател на управителния съвет на Асоциацията на Кеймбридж училищата в България.

Във вътрешноучилищния кръг, състоял се на 11 февруари 2023 г., участваха над 7000 ученици от близо 130 училища, от които над 10% се класираха за втория етап. Състезанието е отворено за всички ученици от 8 до 18 годишна възраст от училищата- членове на асоциацията с различно ниво на знание на езика от А1 до В2.

Състезанието Kangaroo Global Linguistics е най-голямото училищно състезание по английски език в света, което у нас се организира от „Асоциацията на Кеймбридж училищата в България", създадена от издателство „Клет България". Чрез участие в надпреварата учениците имат възможност да премерят знанията си по английски език със своите връстниците в страната, а най-добрите сред тях - и на международен кръг, по този начин засилват знанията си и стремежа към все по-голямо усъвършенстване на знанията.