Първият в България хакатон на правна тематика за ученици се проведе в УНСС

/КРОСС/ На 18 и 19 март, 2023 г., се проведе първият хакатон на правна тематика в България "Gamify съдебната система" по идея на Българският институт за правни инициативи (БИПИ) в партньорство с Посолството на Кралство Нидерландия и Юридическия факултет на УНСС, които бяха домакини на състезанието.

На откриването присъстваха доц. д-р Захари Торманов декан на Юридическия факултет, проф. д-р Цветана Стоянова, заместник-ректор по институционално и бизнес сътрудничество и студентски политики и Биляна Гяурова-Вегертседер, директор на БИПИ (на снимката от ляво на дясно).

В рамките на един уикенд, ученици от средни училища в София трябваше да създадат концепция за игра, свързана със съдебната система. Видът на играта, компютърна, настолна или друг вид, беше оставена изцяло на тяхното въображение.

Състезанието откри Биляна Гяурова-Вегертседер, директора на БИПИ, която представи дейността на института. „От 5-6 години нашата организация започна усилено да се занимава с гражданското образование, защото открихме, че това е изключително важно за едно общество, да насърчаваме младите хора в дискусии за върховенството на закона и функционирането на българската съдебна система. Направихме редица образователни филми за учениците от различни класове. Това е първият хакатон на правна тематика под надслов "Gamify съдебната система", имащ за цел да създаде модел на игра, която да е свързана със съдебната система", уточни г-жа Гяурова.

Проф. д-р Цветана Стоянова приветства участниците с думите: „Нашият университет с удоволствие подкрепи инициативата на БИПИ да организираме първият хакатон на правна тематика в България за ученици. Надявам се, че играта, която ще разработите днес ще помогне на вашите връстници да разбират по-лесно принципа на действие на правната система. Сигурна съм, че с голяма част от вас ще се видим през септември, защото УНСС и Юридическият факултет могат да ви дадат много. Вярвайте във възможностите си, преследвайте мечтите си, знайте, че те се сбъдват, когато полагате усилия".

„Имате една не лека задача в тази игра да съчетаете правото, което има хилядолетни традиции със съвременните технологии, които са някъде от 70-те години и да кажете най-важното за съдебната система. Водещото призвание на правото в едно общество е да решава конфликтите в него с нужната справедливост, етика и морал", се обърна към учениците и деканът на Юридическият факултет доц. д-р Захари Торманов.

Участниците в хакатона бяха ученици от НГПИ "Св. Лука", 132. СУ „Ваня Войнова", ЧСУ „Професор Николай Райнов", 128. СУ "Алберт Айнщайн" и Втора АЕГ "Томас Джеферсън", които организаторите разпределиха в 6 отбора.

През втория ден на хакатона всеки отбор представи концепцията си в рамките на 10 минути. Журито в състав - доц. д-р Захари Торманов (декан на ЮФ на УНСС), директора на БИПИ, Биляна Гяурова-Вегертседер, д-р Женя Лазарова, психолог и невро-учен, създател на образователни игри и съдия Владимир Вълков, беше възхитено от представянето на шестте отбора.

Класирането има следния вид:
• Първото място зае отборъта на Константин Симеонов (Втора АЕГ "Томас Джеферсън"), Паола Стефанова (Втора АЕГ "Томас Джеферсън") и Елизавета Шевченко (НГПИ "Свети Лука"). Те разработиха идеята за единствената настолна игра на състезанието - "Ябълката на раздора";
• Второ място зае отборът на Лилиа Беляшка, Елица Тодорова и Станимира Димитрова (Втора АЕГ "Томас Джеферсън") - "Judge IT"
• Трето място зае отборът на Матвей Охрименко, Наталия Мераджова и Ема Сергиева (128. СУ "Алберт Айнщайн") - "Guilty or not guilty"
Наградите бяха връчени от посланика на Кралство Нидерландия в България Н.Пр. Симон ван дер Бург.

В заключение директорът на БИПИ Биляна Гяурова-Вегертседер отбеляза: „Въпреки че темата е непопулярна и на пръв поглед прекалено сложна да се синтезира в игра, участниците надминаха очакванията ни по отношения на креативност и дълбочина на вникване в темата. Безкрайно сме горди с всички участници и се надяваме да продължават да развиват иноваторския си нюх. Благодарим на УНСС, че прегърнаха това предизвикателство и предоставиха своята база и ресурси на учениците".